Instituto 3E

Adiós a la USICAMM

El pasado 15 de agosto del 2024, la presidenta electa Claudia Shimbun comentó durante un evento que el USICAMM (Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y Maestros) desaparecerá durante su mandato, esto con la intención de evitar la venta de plazas y que existan nuevos procesos de transparencia para la selección del personal docente en educación pública en todos los niveles educativos (menos educación superior), dicha decisión fue aplaudida por la SNTE y la CNTE, quienes se mostraron muy entusiasmados, respaldando la decisión de la próxima presidenta de la república, aunque no comentó sobre cuál sería el nuevo organismo o el nuevo proceso para la designación de plazas.

Dicha decisión podría ser muy benéfica o no para la educación del país, porque si quitaste dicho organismo para eliminar el proceso de la designación de plazas, estas quitando un proceso para la evaluación de competencias y conocimientos para poder dar una clase frente a un grupo (aunque puede mejorar), y cualquier persona podría ser acreedor de un puesto de trabajo del cual no cumple un perfil, no solo mintiendo, si no que dañando a los niños y jóvenes educandos de todo el país, pues el o la docente no tendrán lo necesario para brindar una clase enriquecedora para garantizar los aprendizajes esperados en cada uno de ellos.

El sistema educativo del país es uno de los organismos que más cambiamos a padecido desde el 2020, primero el tema de la pandemia y las clases virtuales, después se prohibió que los alumnos de educación básica reprobaran (que hasta el dia de hoy sigue dicha instrucción), en la CDMX se quitaron los exámenes de aceptación para educación media superior, ahora parece que a los candidatos a ser docentes tampoco se les aplicará alguna prueba para demostrar si son aptos para dar una clase o no; entre muchas otras decisiones, que por buscar la mejora de la calidad brindada para el alumno, este último siempre es el mayor afectado por toma de decisiones políticas.

Solo el tiempo, y la presentación de las diferentes estrategias planeadas nos dirán cuáles sí y cuales no funcionaron de acuerdo a la realidad de nuestros alumnos.

¿Tu qué opinas? ¿Qué estrategias crees que sí van a funcionar y cuáles no?

 

Mtro. Victor Alfonso Silva Reyes.